Cup cake Strawberry

Strawberry memiliki rasa buah yang manis dan sangat menggoda untuk dijadikan bahan dasar kue.
Cup cake Strawberry sepertinya wajib dicoba, dan membuat kue cantik ini menjadi hidangan yang istimewa saat berkumpul bersama keluarga tercinta.
Ayo jangan ragu untuk berkreasi dengan resep kue yang tersedia dibawah ini. Yuk kita lihat resepnya:

Bahan-bahan :
- 8 kuning telur
- 4 putih telur
- 100 gram gula pasir
- 1 sdt cake emulsifier
- 1/2 sdt vanili
- 225 gram tepung terigu
- 75 ml susu cair evaporated
- Sirup rasa strawberry secukupnya
- Buah strawberry segar untuk hiasan
Krim strawberry :
- 200 gram mentega putih, kocok lembut
- 200 gram margarin, kocok lembut
- 200 gram susu kental manis
- 100 gram cokelat blok putih (white cooking chocolate)
- 1/2 sdt pasta strawberry
Cara membuat :
1. Kocok telur, gula dan emulsifier sampai kental. Masukkan tepung terigu yang diayak bersama vanili. Aduk rata. Beri susu dan aduk sekali lagi.
2. Tuang adonan ke dalam paper cup sampai 3/4 tingginya. Panggang dengan oven panas selama kurang lebih 30 menit atau sampai matang. Angkat, olesi panas-panas dengan sirup strawberry. Biarkan dingin.
3. Hias bagian atas cake dengan krim dan buah strawberry
4. Krim strawberry: kocok mentega putih dan margarin sampai lembut. Masukkan susu kental manis, cokelat blok yang sudah dilelehkan, dan pasta strawberry. Kocok sampai rata. Setelah dingin lapisi dengan krim strawberry dan hias dengan buah strawberry segar.
Selamat mencoba!

18 Nilai dalam Pendidikan Berkarakter

18 nilai-nilai dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa yang dibuat oleh Diknas.  Mulai tahun ajaran 2011, seluruh tingkat pendidikan di Indonesia harus menyisipkan pendidikan berkarakter tersebut dalam proses pendidikannya.



18 nilai-nilai dalam pendidikan karakter menurut Diknas adalah:
1. Religius
Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
2. Jujur
Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
3. Toleransi
Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya.
4. Disiplin
Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.
5. Kerja Keras
Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.
6. Kreatif
Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.
7. Mandiri
Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.
8. Demokratis
Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
9. Rasa Ingin Tahu
Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.
10. Semangat Kebangsaan
Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya.
11. Cinta Tanah Air
Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya.
12. Menghargai Prestasi
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.
13. Bersahabat/Komunikatif
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.
14. Cinta Damai
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.
15. Gemar Membaca
Kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya.
16. Peduli Lingkungan
Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
17. Peduli Sosial
Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.
18. Tanggung Jawab
Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa.
Sumber: Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa, oleh Pusat Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, 2010

KISI-KISI UN MATEMATIKA TENOLOGI 2012 UNTUK SMK/MAK

Sebagai rujukan belajar matematika khususnya untuk SMK Kelompok Teknologi
ini dia kisi-kisi Ujian Nasional Matematika Teknologi tahun 2012

Sudah termasuk dengan Kompetensi dan Indikatornya juga LHO,,,

KOMPETENSI	INDIKATOR
Melakukan operasi bilangan real dan menerapkannya dalam bidang kejuruan	Menyelesaikan masalah dengan menggunakan operasi bilangan real
	Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar, dan/atau logaritma
Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan dan pertidaksamaan linear dua variable serta dapat menerapkannya dalam bidang kejuruan	Menyelesaikan masalah sistem persamaan atau pertidaksamaan linear dua variabel
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi linear, fungsi kuadrat, dan program linear	Menentukan fungsi linear dan/atau grafiknya
	Menentukan fungsi kuadrat dan/atau grafiknya
	Menentukan model matematika dari masalah program linear
	Menentukan daerah himpunan penyelesaian dari masalah program linear
	Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
Menerapkan konsep matriks dan vektor untuk memecahkan masalah	Menentukan hasil operasi matriks atau invers suatu matriks
	Menentukan hasil operasi vektor dan besar sudut antar vektor pada bidang atau ruang
Menerapkan prinsip-prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor	Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan
	Menentukan invers, konvers, atau kontraposisi
	Menarik kesimpulan dari beberapa premis
Menentukan unsur-unsur bangun datar, keliling dan luas bangun datar, luas permukaan dan volum bangun ruang, unsur-unsur irisan kerucut serta dapat menerapkannya dalam bidang kejuruan	Mengidentifikasi bangun datar, bangun ruang, dan unsur-unsurnya
	Menghitung keliling dan luas bangun datar atau menyelesaikan masalah yang terkait
	Menghitung luas bangun permukaan bangun ruang atau menyelesaikan masalah yang terkait
	Menghitung volum bangun ruang atau menyelesaikan masalah yang terkait
Menerapkan konsep perbandingan trigonometri dalam pemecahan masalah	Menentukan unsur-unsur segitiga dengan menggunakan perbandingan trigonometri
	Mengkonversi koordinat kutub ke koordinat kartesius atau sebaliknya
Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret	Mengidentifikasi pola, barisan, atau deret bilangan
	Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan atau deret aritmetika
	Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri
Menerapkan konsep peluang dalam pemecahan masalah	Menentukan permutasi atau kombinasi
	Menghitung peluang suatu kejadian atau frekuensi harapannya
Menerapkan konsep dan pengukuran statistik dalam pemecahan masalah	Menginterpretasi data yang disajikan dalam bentuk tabel atau diagram
	Menghitung ukuran pemusatan data
	Menghitung ukuran penyebaran data
Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah	Menentukan limit fungsi aljabar atau fungsi trigonometri
	Menentukan turunan fungsi aljabar atau fungsi trigonometri
Menggunakan konsep integral dalam pemecahanan masalah	Menentukan integral tak tentu atau integral tentu dari fungsi aljabar atau trigonometri
	Menentukan luas daerah di antara dua kurva
	Menentukan volum benda putar
Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahkan masalah	Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan lingkaran atau parabola

Mulai gak suka dengan manajemen KEUANGAN diri sendiri yang kini mulai

2Ne1 Lyric - UGLY

[CL] I’m trying to smile brightly but
I don’t like it
I’m not pretty, I’m not beautiful
Oh oh oh oh x 2

[BOM] I’m trying to sing but
No one is listening
I’m not pretty, I’m not beautiful
Oh oh oh oh x 2

[DARA] Why am I this ugly
What must I do for me to be able to smile brightly like you?

[MINJI] I’m getting angry again, why can’t I ever be perfect
I simply put the blame on my ugly appearance in this broken mirror

[BOM] Don’t look at me, I hate this feeling right now
I want to hide away somewhere, I want to escape
This world is full of lies

[CL] I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be pretty
Don’t lie to my face tellin’ me I’m pretty

I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be pretty
Don’t lie to my face cuz I know I’m ugly

[MINJI] Don’t tell me that you can understand me so easily
My ugly and crooked heart may even come to resent you

[BOM] Don’t force me to talk, I’m not right for you
The cold thorns inside that patronizing gaze suffocate me

[MINJI] Don’t come closer, I don’t even want your concern
I want to leave away to somewhere, I want to shout out
This world is full of lies

[CL] I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be pretty
Don’t lie to my face tellin’ me I’m pretty

I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be pretty
Don’t lie to my face cuz I know I’m ugly

[DARA] All alone
I’m all alone x 2

There is no such thing as warmth
There is no one by my side

All alone
I’m all alone x 2
I’m always alone

There’s no such thing as warmth
Next to my side, there’s not even anyone to embrace me

[CL] I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be prety
Don’t lie to my face tellin’ me I’m pretty

I think I’m ugly
And nobody wants to love me
Just like her I wanna be pretty I wanna be pretty
Don’t lie to my face cuz I know I’m ugly